優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)和步驟？）

2022-05-30 22:00:16 編輯：齊葉蕓來源：

導(dǎo)讀大家好，小安來為大家解答以上問題。優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)和步驟？很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2、概念

大家好，小安來為大家解答以上問題。優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)和步驟？很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

2、概念層面

3、看學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的自主程度，合作的有效性，探究的深度?？蠢蠋熢谡n堂教學(xué)中是否堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。

4、兩級(jí)操作

5、要看同學(xué)們能不能做到聯(lián)系閱讀，主動(dòng)問答，自主討論，自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)判。看看老師能不能引人入勝，引導(dǎo)得當(dāng)，引用精彩，結(jié)局無(wú)窮。

6、三個(gè)戰(zhàn)略層面

7、能否開頭引人入勝，中間高潮迭起，結(jié)尾回味無(wú)窮。能否根據(jù)自己的習(xí)慣發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。能不能取得意外的勝利。

8、步驟

9、符合當(dāng)前教學(xué)改革形勢(shì)的教學(xué)理念

10、注意細(xì)節(jié)，一定要有亮點(diǎn)。

11、三項(xiàng)預(yù)防措施

12、多媒體教學(xué)只能輔助教學(xué)，不能代替教師。優(yōu)質(zhì)課的禁忌是存在知識(shí)錯(cuò)誤，

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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