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一、馬是人類的朋友,我們應(yīng)善待馬匹,因?yàn)樗c人類一樣,是我們這個(gè)星球上所相互依存的生物中的一種,而且他是有智慧的朋友。
二、我們必須明白控制不等于暴力,有規(guī)律的控制可使我們的生活變得更有效率及有建設(shè)性。教導(dǎo)馬匹猶如教導(dǎo)兒童一樣,要循循善誘。
三、若想成為既有才能又富感性的騎士就必須明白控制的重要性。此控制不單是指身體,更包括對(duì)意識(shí)上的規(guī)定。在騎馬時(shí)要馬匹有好的表現(xiàn),騎士必須保持最好的平衡及控制。
四、對(duì)馬匹造成虐待不一定是故意的,這常發(fā)生于缺乏與馬匹的溝通或向馬匹提出一些還未意識(shí)到的要求。要知道馬匹與我們一樣不可能在短期內(nèi)學(xué)會(huì)一切事物,但必須具有不斷吸收新事物的能力。
五、我們必須力求正面思想及追求最好的事物。我們的責(zé)任是令所騎馬匹有最佳的精神狀態(tài)。當(dāng)我們感到發(fā)怒、厭煩、沮喪、壓抑時(shí),我們應(yīng)放松自己并停止任何訓(xùn)練或?qū)W習(xí)。
六、我們不要認(rèn)為自己做錯(cuò)而向馬匹道歉是非?;奶频氖虑椤N覀円惨捜莸膽B(tài)度接受馬匹犯錯(cuò),因?yàn)檫@很可能是馬匹不明白騎士的指令而出錯(cuò)的。
七、對(duì)馬匹的處罰應(yīng)在他對(duì)騎士及他人構(gòu)成威脅時(shí)才施行。若馬匹用腿踢人或咬人應(yīng)立即處罰。馬匹若因?yàn)椴豢献瞿承﹦?dòng)作的原因可能是他害怕、不勝任或根本不明白指令而拒絕做動(dòng)作時(shí),則不應(yīng)懲罰而應(yīng)耐心教導(dǎo)。
八、要緊記唯一可令馬匹知道他做對(duì)了某種工作就是要獎(jiǎng)賞他。輕撫馬頸及細(xì)語(yǔ)贊頌對(duì)馬匹是很有意義的。尤其在訓(xùn)練期間多給他一些鼓勵(lì)特別見效。要知道歷史上最有名的君皇、將領(lǐng)都是以獎(jiǎng)賞來保持將士的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的,但絕不應(yīng)對(duì)馬匹盲目溺愛。
九、訓(xùn)練馬匹必須一步一步有組織、有系統(tǒng)、有邏輯地進(jìn)行。漸進(jìn)式的訓(xùn)練不但可令馬匹的肌肉及活動(dòng)關(guān)節(jié)有良好的發(fā)展,而且給馬匹多一點(diǎn)時(shí)間發(fā)展身體及精神上的需要。同時(shí)也建立起馬匹與我們之間的信賴關(guān)系。
十、馬匹是否用高等方法來訓(xùn)練最好的證明是他會(huì)成長(zhǎng)得越來越漂亮。騎士也會(huì)因此而越來越精神。
騎術(shù)不但是藝術(shù),而且也是一種哲學(xué)及文化修養(yǎng)的完善體現(xiàn)。
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