教學情境（關(guān)于教學情境的簡介）

2022-08-06 07:44:31 編輯：于宇輝來源：

導讀大家好，教學情境，關(guān)于教學情境的簡介很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)

大家好，教學情境，關(guān)于教學情境的簡介很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態(tài)度體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的心理機能能得到發(fā)展的教學方法。

2、情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。

3、情境教學，是在對社會和生活進一步提煉和加工后才影響于學生的。

4、諸如榜樣作用、生動形象的語言描繪、課內(nèi)游戲、角色扮演、詩歌朗誦、繪畫、體操、音樂欣賞、旅游觀光等等，都是寓教學內(nèi)容于具體形象的情境之中，其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用。

本文關(guān)于教學情境的簡介就講解完畢，希望對大家有所幫助。

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