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1、案例教學法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學法(case-based teaching),案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境,沒有特定的解決之道。
2、而教師于教學中扮演著設(shè)計者和激勵者的角色,鼓勵學生積極參與討論,不像是傳統(tǒng)的教學方法。
3、教師是一位很有學問的人,扮演著傳授知識者角色。
本文關(guān)于教學管理案例的簡介就講解完畢,希望對大家有所幫助。
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