躺棺材里體驗死亡（特殊教育課引發(fā)網友深思）

大家好，綜合小編來為大家講解下。躺棺材里體驗死亡，特殊教育課引發(fā)網友深思很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

　　原標題：大學生躺進棺材體驗死亡，究竟是作秀還是反思人生?

　　四海網訊 11月7日，在河南牧業(yè)經濟學院，有一場特殊的活動引起了廣泛關注，這是由該學院心理中心舉辦的一場名為“生命體驗”的特殊教育活動，在活動中，參與的同學可以直接體驗“結婚、生子、殘障、死亡等場景”，當然，躺進棺材，感受一場屬于自己的“葬禮”，零距離體驗死亡的的過程，備受爭議。

　　白色的紙花、黑漆的棺材、沉痛的挽聯(lián)、悲痛欲絕的哀樂，吊唁的親朋好友，這一切，人的一生自己都是無法親自感受到的，因為，躺進棺材的人，早已經離開了這個世界。我們所有有記憶的死亡，都是關于他人的。然而在這里，就像是一次人生終點的彩排，在有生之年，體驗一下死亡。

　　其實，這樣的行為，河南牧業(yè)經濟學院并不是首創(chuàng)，前不久在荷蘭的一所大學，也曾經有過類似的死亡體驗課程，一座掘好的墳墓，里面只有一張瑜伽墊和枕頭，學生在里面可以呆上30分鐘到3小時不等，在過程中，任何電話電子產品和書籍都不能使用，面對那些對生活感到疲憊、對未來充滿焦慮、人生沒有方向的學生，提供了一種減壓的情景。2016年的上海，一家名為“醒來”的死亡體驗館開始營業(yè)，這家通過眾籌了41萬元創(chuàng)辦的行為藝術體驗館，僅僅開張一年就關閉了，一方面是因為傳統(tǒng)的觀念對死亡的抗拒;另一方面，稀少的客戶和巨額的費用也使其難以為繼，因為消費者要花上2萬元才能體驗一次“死亡”。

　　“死亡體驗”究竟是一場作秀還是具有實際意義呢?廣大網友對此持有不同的看法。

　　傳統(tǒng)觀念對死亡有著天然的抵觸。

　　有網友覺得，生老病死，任其自然，在我們的傳統(tǒng)文化中，對死亡也有著天然的抵觸，“死亡”一詞就非常不吉利，過年過節(jié)，連個“霉”字都不能說，路遇下葬都避而遠之，更何況活得好好的，卻去躺在棺材里體驗。即使大學生能接受，家里的父輩估計臉都會氣青了。

　　閑得蛋疼，純屬無聊。

　　部分思想很開放的年輕人，覺得這也沒什么大不了的，又不是真的去死，任何能夠標新立異的東西，他們都可以接受并體驗，這樣能夠顯得他們更加的另類，也很大膽。同時，也是人生中一種特殊的經歷。對于他們來說，就算是參與活動，也是顯得蛋疼，純屬無聊。

　　對大學生的死亡教育很有必要

　　誠然，現(xiàn)在的年輕人很多都心理素質差，對生死沒有正確的認識，沒有意識到生命的珍貴，幾乎每年都有跳樓等自殺行為。然而這可能也是他們一時沖動的結果，但是世界上是沒有后悔藥的，生命從來都不會給你第二次機會。如果能夠在“體驗死亡”的過程中，反思自己的人生，突然頓悟人生的意義，也是一次有意義的教育活動。

　　余華除了有一本《活著》深受讀者喜愛，還有一本小說名為《第七天》，他描寫了一個普通人死亡后，以幽靈的身份在人間逗留了七天，用亡者的角度來描寫了現(xiàn)實世界，其中不免有對于過去的思考，作品雖然看起來有點荒誕，但是這種黑色幽默，也具有極高的現(xiàn)實意義。人的一生，只有在將死的那一刻，才能真正理解生命的意義，才能悔及此生還有太多事情沒有完成，才會明白自己虛度了太多的時光。我們本可以過得更好，本可以活得更有價值，可是，死亡一旦來臨，你將再沒有機會重來一次。

　　我想，不管是各種形式的“死亡體驗”，其目的都是想讓人，在活著的時候，在還有能力做出改變的時候，認真的思考下人生的意義。死不可避免，是每個人的終點，但是正確的認識生死后，能活出不一樣的人生。你會怎樣看待呢?

本文到此結束，希望對大家有所幫助。