肖戰(zhàn)再發(fā)聲說(shuō)了什么（多次發(fā)聲引導(dǎo)粉絲求生欲太強(qiáng)）

大家好，綜合小編來(lái)為大家講解下。肖戰(zhàn)再發(fā)聲說(shuō)了什么，多次發(fā)聲引導(dǎo)粉絲求生欲太強(qiáng)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　肖戰(zhàn)轉(zhuǎn)發(fā)了人民日?qǐng)?bào)評(píng)論微博，力挺媒體的觀(guān)點(diǎn)，職業(yè)“底”線(xiàn)不能破，理性之“圈”不能出，飯圈不能圈一切。其實(shí)這句話(huà)是文中所說(shuō)，肖戰(zhàn)以這句話(huà)轉(zhuǎn)發(fā)，其實(shí)也是表明自己的態(tài)度。人民日?qǐng)?bào)評(píng)論主要針對(duì)小學(xué)教師組織全班學(xué)生跳舞為某明星應(yīng)援的事件。學(xué)校對(duì)當(dāng)事老師做出停職停課的處理，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)該教師所在學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話(huà)。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是傳道授業(yè)解惑的地方，不是為明星應(yīng)援的粉絲加工廠(chǎng)，不能讓學(xué)生成為追星應(yīng)援的工具，這樣的行為折射出教育培養(yǎng)管理的漏洞。還認(rèn)為文明理性追星，才能激蕩其粉絲群體的正能量。

　　盡管這篇微博文章里面沒(méi)有提到追的明星是誰(shuí)，其實(shí)大家都知道，追的就是肖戰(zhàn)，肖戰(zhàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，其實(shí)比較認(rèn)可這種說(shuō)法，而且肖戰(zhàn)的工作室同樣也與肖戰(zhàn)轉(zhuǎn)發(fā)的文字內(nèi)容一樣，認(rèn)為飯圈不能圈一切。有網(wǎng)友認(rèn)為肖戰(zhàn)求生欲很強(qiáng)，其實(shí)說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，與肖戰(zhàn)有什么關(guān)系，不是肖戰(zhàn)去要求誰(shuí)成為自己的粉絲，他已經(jīng)在媒體采訪(fǎng)中說(shuō)過(guò)，自己不希望粉絲做出傷害別人和自己的事，而且通過(guò)一定的組織，要將粉絲走正道，發(fā)揮正能量，肖戰(zhàn)粉絲公益項(xiàng)目組已經(jīng)成立，做了很多扶貧助農(nóng)的工作，這些都是有目共睹，說(shuō)明肖戰(zhàn)已經(jīng)在重視引導(dǎo)粉絲們朝著正確的方向前行，只是出了教師讓學(xué)生跳應(yīng)援舞蹈這一茬，還真的防不勝防，看來(lái)這個(gè)教師也是太迷肖戰(zhàn)。

　　其實(shí)肖戰(zhàn)知道教師讓學(xué)生跳應(yīng)援舞蹈這事，就在深夜發(fā)文，再次強(qiáng)調(diào)自己不需要應(yīng)援，告誡粉絲們把工作、學(xué)業(yè)、生活放在追星前面，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡好自己的責(zé)任和義務(wù)，遵守職業(yè)規(guī)范和行業(yè)的底線(xiàn)。想不到這位教師就是違法了自己的職業(yè)規(guī)范和教師的底線(xiàn)，為人師表，卻教學(xué)生追星，這真是太瘋狂了。

　　而且也在今天肖戰(zhàn)登上某雜志封面，也說(shuō)出了自己的心聲，應(yīng)該學(xué)會(huì)與不同的聲音相處，在尊重每個(gè)人的正當(dāng)發(fā)言的權(quán)利。在成長(zhǎng)時(shí)接受批評(píng)，在困境中釋放善意，在接下來(lái)的工作規(guī)劃，能夠在事業(yè)上深耕，嘗試更多樣角色、不同題材的劇作，認(rèn)真生活，好好工作。

　　肖戰(zhàn)轉(zhuǎn)發(fā)了人民日?qǐng)?bào)評(píng)論微博，力挺媒體的觀(guān)點(diǎn)，職業(yè)“底”線(xiàn)不能破，理性之“圈”不能出，飯圈不能圈一切。其實(shí)這句話(huà)是文中所說(shuō)，肖戰(zhàn)以這句話(huà)轉(zhuǎn)發(fā)，其實(shí)也是表明自己的態(tài)度。人民日?qǐng)?bào)評(píng)論主要針對(duì)小學(xué)教師組織全班學(xué)生跳舞為某明星應(yīng)援的事件。學(xué)校對(duì)當(dāng)事老師做出停職停課的處理，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)該教師所在學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話(huà)。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是傳道授業(yè)解惑的地方，不是為明星應(yīng)援的粉絲加工廠(chǎng)，不能讓學(xué)生成為追星應(yīng)援的工具，這樣的行為折射出教育培養(yǎng)管理的漏洞。還認(rèn)為文明理性追星，才能激蕩其粉絲群體的正能量。

　　盡管這篇微博文章里面沒(méi)有提到追的明星是誰(shuí)，其實(shí)大家都知道，追的就是肖戰(zhàn)，肖戰(zhàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，其實(shí)比較認(rèn)可這種說(shuō)法，而且肖戰(zhàn)的工作室同樣也與肖戰(zhàn)轉(zhuǎn)發(fā)的文字內(nèi)容一樣，認(rèn)為飯圈不能圈一切。有網(wǎng)友認(rèn)為肖戰(zhàn)求生欲很強(qiáng)，其實(shí)說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，與肖戰(zhàn)有什么關(guān)系，不是肖戰(zhàn)去要求誰(shuí)成為自己的粉絲，他已經(jīng)在媒體采訪(fǎng)中說(shuō)過(guò)，自己不希望粉絲做出傷害別人和自己的事，而且通過(guò)一定的組織，要將粉絲走正道，發(fā)揮正能量，肖戰(zhàn)粉絲公益項(xiàng)目組已經(jīng)成立，做了很多扶貧助農(nóng)的工作，這些都是有目共睹，說(shuō)明肖戰(zhàn)已經(jīng)在重視引導(dǎo)粉絲們朝著正確的方向前行，只是出了教師讓學(xué)生跳應(yīng)援舞蹈這一茬，還真的防不勝防，看來(lái)這個(gè)教師也是太迷肖戰(zhàn)。

　　肖戰(zhàn)目前接受兩家媒體的采訪(fǎng)，針對(duì)教師粉絲的瘋狂行為發(fā)了兩次聲，看法都一致，沒(méi)有任何敷衍了事，而是內(nèi)容都差不多。之前接受媒體采訪(fǎng)，他已經(jīng)說(shuō)了自己在成長(zhǎng)，希望得到批評(píng)和指正，并沒(méi)有反對(duì)那些指正，但自己不喜歡被造謠和誹謗，會(huì)采取法律措施保護(hù)自己。肖戰(zhàn)也是心累，真是粉絲經(jīng)濟(jì)的禍害，不過(guò)他這不是在清理粉絲，或者是和那些劣質(zhì)粉絲劃界限，而是在引導(dǎo)大家做正確的事，說(shuō)理智的話(huà)。

　　雖說(shuō)水能載舟也能覆舟，這樣的說(shuō)法應(yīng)該要升級(jí)了，不能過(guò)分縱容和慣壞粉絲，最終會(huì)得不償失，還是像肖戰(zhàn)說(shuō)的那樣，大家都是平等之人，只能引導(dǎo)大家發(fā)揮正能量行為，而不是聽(tīng)任他們胡作非為，看來(lái)這是個(gè)長(zhǎng)期的工作，肖戰(zhàn)還得繼續(xù)努力。

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