媒體談中小學教師”職稱新政” 評職稱有何新變化？

2022-09-26 14:13:30 編輯：邢彬之來源：

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媒體談中小學教師”職稱新政” 評職稱有何新變化？今天的關注度非常高，直接上了熱搜榜，那么具體的是什么情況呢，大家可以一起來看看具體都是怎么回事吧。

1、長期以來，職稱評聘備受中小學教師的關注。職稱的高低不僅跟教師的個人收入相關，更是對教師自身專業(yè)能力的認定。但是，由于之前的政策對不同教師職級崗位結構比例進行了規(guī)定，使得中小學教師職稱評定的競爭非常激烈。

2、據(jù)了解，教育部高度重視并采取多種措施，推動減輕教師負擔。落實課后服務經費保障，督促各地各校全面落實課后服務經費保障機制，經費主要用于參與教師和相關人員補助，把補助實實在在發(fā)放到教師手中，激發(fā)教師參與課后服務的積極性和主動性。

3、隨著人力資源和社會保障部、教育部《關于進一步完善中小學崗位設置管理的指導意見》(以下簡稱《意見》)的印發(fā)，不少人期盼“新政”能使困擾中小學教師多年的評職稱難的情況得到改善。

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