UH Mānoa護(hù)理幫助夏威夷推進(jìn)更多的本科護(hù)士

夏威夷和世界各地的醫(yī)療保健社區(qū)需要更多訓(xùn)練有素的護(hù)士，至少具有護(hù)理學(xué)士學(xué)位，以管理地區(qū)醫(yī)院和工作場(chǎng)所日益復(fù)雜的醫(yī)療保健問(wèn)題。夏威夷大學(xué)馬諾阿分校的Nancy Atmospera-Walch 護(hù)理學(xué)院( NAWSON )正在幫助滿足州和國(guó)家的一項(xiàng)倡議，通過(guò)在線RN到理學(xué)學(xué)士計(jì)劃來(lái)增加準(zhǔn)備學(xué)士學(xué)位的注冊(cè)護(hù)士 ( RN ) 的數(shù)量，旨在成為獲得護(hù)理副學(xué)士學(xué)位 ( ADN ) 和文憑護(hù)士學(xué)士學(xué)位的有效橋梁。

該 30 學(xué)分計(jì)劃于 2021 年秋季啟動(dòng)，面向UH Maui 學(xué)院、Kaua'i Community College、Kapi'olani CC和Hawai'i CC的UH學(xué)生以及非UH ADN畢業(yè)生提供，以追求高等教育、個(gè)人成長(zhǎng)和加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展。

自該計(jì)劃于 2021 年秋季啟動(dòng)以來(lái)，已有 50 名學(xué)生進(jìn)入，其中第一批學(xué)生將于 2022 年 5 月畢業(yè)。第一批學(xué)生代表了來(lái)自不同社區(qū)學(xué)院和就業(yè)場(chǎng)所的不同個(gè)人。

“這個(gè)新項(xiàng)目很棒，因?yàn)樗屪o(hù)士能夠靈活地實(shí)現(xiàn)獲得護(hù)理學(xué)士學(xué)位的目標(biāo)，同時(shí)根據(jù)工作安排或其他個(gè)人責(zé)任調(diào)整學(xué)習(xí)，” NAWSON助理教授和在線注冊(cè)護(hù)士到學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目的Michele Lani Bray說(shuō)導(dǎo)向器。“此外，鄰近島嶼的護(hù)士可以報(bào)名參加這個(gè)在線計(jì)劃，這增加了在他們的家鄉(xiāng)社區(qū)生活和工作的同時(shí)接受高等教育的機(jī)會(huì)。”

具有里程碑意義的 2010 年醫(yī)學(xué)研究所關(guān)于護(hù)理的未來(lái)的報(bào)告設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，即到 2020 年，80% 的執(zhí)業(yè)注冊(cè)護(hù)士至少獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。夏威夷仍在努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，75% 的注冊(cè)護(hù)士在具有學(xué)士學(xué)位或更高學(xué)歷的勞動(dòng)力。

NAWSON COL的Katherine Finn Davis說(shuō)： “擁有ADN學(xué)位的護(hù)士通常從事全職工作，許多人回家時(shí)要承擔(dān)一整套家庭和養(yǎng)育子女的義務(wù)，因此幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)回到學(xué)校參加面對(duì)面的課程。”斯蒂芬妮·馬歇爾和查爾斯·米勒捐贈(zèng)了社區(qū)合作伙伴和專家主任。“具體來(lái)說(shuō)，在毛伊島和可愛(ài)島縣，護(hù)理課程沒(méi)有面對(duì)面的執(zhí)照前或執(zhí)照后學(xué)士學(xué)位;因此，在線RN到BS計(jì)劃是這些縣的護(hù)士獲得BS的唯一途徑 教育。幸運(yùn)的是，許多護(hù)士通常能夠?qū)⒋蟛糠指睂W(xué)士學(xué)位學(xué)分用于學(xué)士學(xué)位。”

根據(jù)夏威夷州護(hù)理中心的 2021 年夏威夷護(hù)理勞動(dòng)力供應(yīng)報(bào)告，目前就讀學(xué)位領(lǐng)先的護(hù)士教育計(jì)劃的夏威夷注冊(cè)護(hù)士中有77%參加了在線課程，這表明在執(zhí)照后護(hù)理中的強(qiáng)烈偏好學(xué)生在在線課程中推進(jìn)他們的教育。

通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)獲得學(xué)分

NAWSON Online RN到BS計(jì)劃以非全日制和全日制的異步在線教學(xué)形式(按照您自己的進(jìn)度進(jìn)行講座式教學(xué))提供護(hù)理課程。學(xué)生還必須完成兩門以人口健康和領(lǐng)導(dǎo)力為重點(diǎn)的面對(duì)面臨床護(hù)理課程。這些臨床課程通過(guò)現(xiàn)有的NAWSON與社區(qū)衛(wèi)生組織和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作伙伴關(guān)系進(jìn)行。

已經(jīng)擁有護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成就的學(xué)生可以通過(guò)提交證明他們已達(dá)到該課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的電子檔案來(lái)申請(qǐng)兩門面對(duì)面臨床課程之一的學(xué)分。需要注冊(cè)兩個(gè)面對(duì)面的臨床課程之一。

“這個(gè)選項(xiàng)通過(guò)使用工作經(jīng)驗(yàn)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種手段，有助于降低學(xué)費(fèi)并縮短畢業(yè)時(shí)間，”布雷說(shuō)。

如何申請(qǐng)

2023 年秋季(8 月)的申請(qǐng)將于 2022 年 9 月 1 日開(kāi)始接受，截止日期為 2023 年 1 月 5 日。在線信息發(fā)布會(huì)將于今年秋季舉行。