從對科學(xué)的熱情到夢想的職業(yè)

KrisBeattie承認(rèn)她從不喜歡上學(xué)?？朔щy，她現(xiàn)在正在追求成功的職業(yè)生涯，成為一名高級實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員。Kris從Wintec畢業(yè)并獲得兩年的新西蘭應(yīng)用科學(xué)文憑后，于2014年開始為AnalyticaLaboratories

工作，沒有兩天是相同的。Kris在蜂蜜測試團(tuán)隊(duì)工作，并利用她的技能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、設(shè)置儀器以及從事研發(fā)項(xiàng)目。“我每天都在工作中使用我在Wintec學(xué)到的東西，”克里斯說。

她想上大學(xué)，但沒有資格攻讀科學(xué)學(xué)位。當(dāng)時(shí)，克里斯帶著一個(gè)兩歲蹣跚學(xué)步的孩子，無法接受進(jìn)修培訓(xùn)。然后她發(fā)現(xiàn)Wintec正在提供科學(xué)課程。

“我一直對科學(xué)充滿熱情，但以平均成績進(jìn)入高等教育并不容易，”克里斯說。

離開中學(xué)并打零工六年后，這位年輕的媽媽決定現(xiàn)在是她重返學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。

“我希望我和我的孩子有一個(gè)更光明的未來，我想找到一份我喜歡的工作，它挑戰(zhàn)并激勵(lì)我。”

成年后的學(xué)習(xí)對Kris來說是完全不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而Wintec是她的完美搭檔。

“在Wintec獲得文憑非常好，而且很容易獲得。我們從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識開始，因?yàn)樗凶缘膶W(xué)生都來自不同的背景，”克里斯說。

“我們獲得了使用實(shí)驗(yàn)室儀器和進(jìn)行計(jì)算的經(jīng)驗(yàn)。我們掌握了實(shí)用技能，讓我們能夠在畢業(yè)后立即工作。”

位于懷卡托的CAIQTEST太平洋實(shí)驗(yàn)室經(jīng)理OksanaChernysheva多年來一直在管理Wintec畢業(yè)生，并分享她的觀點(diǎn)。

“我很欣賞Wintec理科畢業(yè)生積極的‘可以做’的態(tài)度，他們?yōu)楣ぷ髯龊脺?zhǔn)備的能力給我留下了深刻的印象。他們很快變得對自己的角色充滿信心和專業(yè)，現(xiàn)在他們能夠培訓(xùn)人員并涵蓋廣泛的化學(xué)測試方法，”Oksana說。

然而，學(xué)習(xí)科學(xué)是激烈的，熱情必須與堅(jiān)定的承諾相結(jié)合。

“照顧女兒很辛苦，同時(shí)還要學(xué)習(xí)，還要管理兼職工作和學(xué)生貸款。”

克里斯認(rèn)為，由于她在學(xué)習(xí)時(shí)對家人施加的壓力，她比其他學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)。但她沒有遺憾，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

當(dāng)被問及她對未來的計(jì)劃時(shí)，Kris笑著回答：“我會繼續(xù)我現(xiàn)在的狀態(tài)，看看它會把我?guī)У侥睦铮乙呀?jīng)找到了科學(xué)的使命。”

有興趣學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué)的職業(yè)嗎?Wintec提供程序適合希望從事環(huán)境科學(xué)家、食品技術(shù)專家和工程師或科學(xué)技術(shù)人員工作的學(xué)生。Wintec的科學(xué)資格從證書到學(xué)士學(xué)位級別。