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研究生顧問(wèn)與他們的同行一起從事編碼和統(tǒng)計(jì)方面的任何學(xué)術(shù)工作;撰寫(xiě)論文、論文和論文章節(jié);參加會(huì)議演講;和更多。
盡管他們?cè)诓煌念I(lǐng)域工作,但這些研究生有著共同的目標(biāo):幫助其他學(xué)生取得成功。
上學(xué)期,有兩名研究生分別擔(dān)任學(xué)術(shù)寫(xiě)作顧問(wèn)、編碼顧問(wèn)和學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)顧問(wèn)。
社會(huì)、政治、道德和法律 (SPEL) 哲學(xué)博士生 Coleen Watson 幫助她的同齡人提高寫(xiě)作技巧。
沃森說(shuō),她經(jīng)常幫助學(xué)生計(jì)劃他們的寫(xiě)作策略和項(xiàng)目大綱,以促進(jìn)初稿,并為那些只需要對(duì)散文多加注意的研究生提供校對(duì)和編輯服務(wù)。
她說(shuō),她喜歡通過(guò)她從自己的學(xué)術(shù)工作中獲得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)幫助學(xué)生。作為一名哲學(xué)博士生,她已經(jīng)掌握了發(fā)展連貫的論點(diǎn),并且喜歡能夠幫助推進(jìn)知識(shí)。
“我喜歡這份工作的一件事是能夠看到其他部門(mén)正在完成所有不同類(lèi)型的獎(jiǎng)學(xué)金,”沃森說(shuō)。“我認(rèn)為對(duì)于我們中的許多人來(lái)說(shuō),很容易陷入我們各個(gè)部門(mén)或各個(gè)研究專(zhuān)業(yè)的回聲室,以至于我們永遠(yuǎn)不知道其他研究生發(fā)生了什么。但在幫助其他學(xué)者發(fā)展他們的想法和編輯他人的作品時(shí),我真正看到了正在發(fā)生的令人著迷的研究,”她說(shuō)。
她說(shuō):“當(dāng)一名教員發(fā)送一封包含招聘信息的電子郵件時(shí),我知道我會(huì)非常適合這份工作。”
編碼顧問(wèn)在與寫(xiě)作完全不同的領(lǐng)域提供幫助——學(xué)術(shù)計(jì)算項(xiàng)目。計(jì)算機(jī)科學(xué)系的碩士生 Sanket Rathod 是該職位的研究生之一。
Rathod 為研究生組織和舉辦講習(xí)班,教授他們編碼技能。他成為一名顧問(wèn)是因?yàn)樗霂椭切┰诩夹g(shù)領(lǐng)域苦苦掙扎的學(xué)生。
“最好的部分是結(jié)識(shí)新的研究生并與他們進(jìn)行富有成果的討論,”他說(shuō)。
與 Watson 一樣,Rathod 鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)顧問(wèn)職位。他的建議是確保您與客戶進(jìn)行清晰的溝通。
需要統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目幫助的研究生可以向數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)系博士生張浩宇尋求幫助。
張說(shuō)她想幫助學(xué)生準(zhǔn)確地講述他們的統(tǒng)計(jì)故事。
“作為研究生顧問(wèn),我們建議學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)如何在學(xué)業(yè)上取得成功。我們利用我們的背景知識(shí)與其他顧問(wèn)和學(xué)生合作,為他們的問(wèn)題找到解決方案,”她說(shuō)。
如果您對(duì)研究生顧問(wèn)計(jì)劃有任何疑問(wèn),請(qǐng)通過(guò)apape@binghamton.edu聯(lián)系研究生院副院長(zhǎng) Andreas Pape 。
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