普林斯頓計劃是幫助低收入家庭學生上大學的典范

2018年普林斯頓大學預科課程(PUPP)班級在5月的畢業(yè)典禮上慶祝他們的成就。高中生將在秋季進入包括巴納德學院、杜克大學、葛底斯堡學院和里士滿大學在內的大學就讀。PUPP的使命是幫助成績優(yōu)異的低收入學生被大學錄取并取得成功。該項目由JasonKlugman(后排，最右邊)和QuinnShaunaFelder-Snipes(后排，最左邊)領導。

薩德·威廉姆斯(SadéWilliams)歡呼起來，就好像她在領導動員大會一樣。“能考上大學的請舉手!能考上大學的請舉手!”

二十二名高中生驚呼“是的!”并自豪地在空中揮手。

該團隊的熱情和信心得益于普林斯頓大學預科課程(PUPP)。來自尤因、漢密爾頓、勞倫斯鎮(zhèn)、普林斯頓和新澤西州特倫頓的學生大多來自低收入家庭。許多人將成為他們家庭中第一個上大學的人。他們是成績優(yōu)異的學生，資源有限，對進入大學知之甚少。

Williams是PUPP年度暑期學院的一名大學講師，他了解學生們的感受。她于2010年完成了PUPP，2014年畢業(yè)于米德爾伯里學院，目前正在攻讀博士學位。在天普大學。她是自2001年以來參加免學費PUPP計劃的400多名公立學校學生之一。

教育考試服務中心(ETS)最近的一項研究量化了PUPP長期以來幫助低收入和第一代學生在大學及以后取得成就的工作。

這項研究毫不含糊：“證據就在布丁中：PUPP擁有無可置疑的成功記錄。”

TainaArguedas在Frick化學實驗室的PUPP大學博覽會上與招生顧問交談。教育考試服務中心(ETS)的一項新研究得出結論，很少有大學準入計劃能像PUPP一樣成功地提高低收入學生上大學的可能性。ETS報告稱PUPP為全國領先，并指出它已成為其他大學支持的類似項目的榜樣。

PUPP由普林斯頓大學支持并以其為基礎。其全面和個性化的方法——高中期間的密集三年計劃和大學期間的持續(xù)支持——已成為其他大學入學計劃的典范。

“研究清楚地表明需要像PUPP這樣的程序，”該研究稱。“許多大學預備課程都試圖提高低收入家庭學生上大學的可能性，并扭轉低畢業(yè)率的令人沮喪的趨勢。然而，很少有大學準入計劃能像PUPP那樣取得成功。”

PUPP校友在全國范圍內的眾多精選學院和大學的畢業(yè)率接近70%。整體學生的畢業(yè)率高于平均水平，并且大大高于來自類似低收入第一代背景的學生的平均水平。

“這些學生中的大多數畢業(yè)于他們高中班級的前10%。他們是非凡的學生，也是美國未來的寫照，”PUPP主任杰森克魯格曼說。“普林斯頓展示了一所大學如何利用其資源、專業(yè)知識和服務承諾來創(chuàng)建一個卓越的社區(qū);為這些年輕人創(chuàng)造機會，讓他們成為最好的自己。”