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加州大學研究擴大對數(shù)字化圖書的訪問

2023-01-11 09:33:39 編輯:柯梅志 來源:
導讀 2023 年 1 月 10 日——加州大學圖書館——擁有世界上最大的大學研究圖書館——正在啟動一項具有里程碑意義的研究項目,以調查擴大合

2023 年 1 月 10 日——加州大學圖書館——擁有世界上最大的大學研究圖書館——正在啟動一項具有里程碑意義的研究項目,以調查擴大合法使用學術和研究圖書館持有的數(shù)字化圖書的可能性。

梅隆基金會為 LEND 項目(網(wǎng)絡交付的圖書館擴展)提供 110 萬美元的支持,這是一個為期兩年的項目,由加州大學戴維斯分校圖書館代表 10 個校區(qū)的 UC 系統(tǒng)領導。

從大流行中學習

當全國各地的大學校園和圖書館在 COVID-19 大流行的最初幾個月關閉時,作為緊急措施,許多人開始提供更多的數(shù)字圖書訪問權限。這些項目滿足了當務之急——并提出了許多關于版權法、圖書館的作用以及技術支持研究的潛力的問題,這些問題甚至在幾十年前都是無法預料的。

“我們在大流行期間學到的一個重要教訓是,增加研究人員對數(shù)字圖書的訪問可以促進創(chuàng)新,”加州大學戴維斯分校學術資源副大學圖書館員兼該項目的首席研究員 Rice Majors 說。“這就是為什么,當我們探索未來的服務可能是什么樣子時,我們希望為未來可能由人工智能或其他尚未發(fā)明的研究方法實現(xiàn)的數(shù)字圖書的使用敞開大門。”

旨在擴大學術圖書館的作用

該項目的廣泛調查旨在擴大和加強學術圖書館在使信息盡可能廣泛地用于研究和教育方面的歷史作用。項目團隊將:

使用焦點小組和其他方法了解加州大學教職員工和學生對一系列研究、教育和臨床護理場景的需求

評估圖書館可以擴大對數(shù)字化圖書(包括仍受版權保護的圖書)訪問權限的法律框架

審查和分析現(xiàn)有的與數(shù)字圖書共享和交互的技術平臺和系統(tǒng),并探索創(chuàng)建新系統(tǒng)和服務的可能性


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