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科羅拉多州立大學(xué)的教師準(zhǔn)備計(jì)劃周三獲得了該州的批準(zhǔn),并認(rèn)可了該大學(xué)最近在培訓(xùn)未來教育工作者如何教年輕學(xué)生如何閱讀方面發(fā)生的變化。
州教育委員會一致投票批準(zhǔn)了該大學(xué)傳統(tǒng)教師預(yù)科課程的所有 15 個(gè)專業(yè),包括幼兒教育——唯一一個(gè)以閱讀教學(xué)為重點(diǎn)的專業(yè)。
該決定是科羅拉多州正在進(jìn)行的一項(xiàng)努力的最新進(jìn)展,該計(jì)劃旨在讓科羅拉多州的教師準(zhǔn)備計(jì)劃對他們?nèi)绾闻嘤?xùn)未來的教師進(jìn)行閱讀教學(xué)負(fù)責(zé)。該州于 2018 年開始打擊閱讀,近年來命令幾所知名大學(xué)修改閱讀課程,包括北科羅拉多大學(xué)、丹佛大都會州立大學(xué)、里吉斯大學(xué)和科羅拉多丹佛大學(xué)。
雖然每所大學(xué)對課程作業(yè)的批評略有不同,但州審查員普遍發(fā)現(xiàn)對閱讀基礎(chǔ)知識的關(guān)注太少或不一致,例如自然拼讀法;不符合閱讀科學(xué)的教科書;不熟悉該州主要閱讀法(即 READ 法案)的教師候選人。
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