新課程幫助有抱負(fù)的教師更快進(jìn)入課堂

新南威爾士州政府本周宣布，新的一年制碩士課程將使教師職業(yè)對(duì)已經(jīng)工作的人更具吸引力。

政府的聲明是在新南威爾士州生產(chǎn)力委員會(huì)、聯(lián)邦生產(chǎn)力委員會(huì)、聯(lián)邦政府質(zhì)量初始教育審查和獨(dú)立研究中心對(duì)該倡議的支持之后作出的。

新課程意味著全州有抱負(fù)的教師在完成一年的研究生課程后很快就能進(jìn)入課堂。

新南威爾士州州長(zhǎng) Dominic Perrottet 說(shuō)：“處于人生各個(gè)階段的人都有成為優(yōu)秀教師的潛力，對(duì)于那些已經(jīng)擁有本科學(xué)位的人，我們希望他們能夠以更簡(jiǎn)化的方式開(kāi)始教學(xué)生涯。”

“教學(xué)是一種令人向往的職業(yè)，我不希望任何一個(gè)正在考慮開(kāi)始這一美妙職業(yè)的人因?yàn)椴槐匾念~外一年培訓(xùn)而受阻。”

教育和早教部長(zhǎng)莎拉·米切爾 (Sarah Mitchell) 表示，目前的兩年制碩士學(xué)位要求已被證明對(duì)有抱負(fù)的教師，尤其是處于職業(yè)生涯中期的專(zhuān)業(yè)人員起到了抑制作用，并且對(duì)學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有足夠明顯的影響。

“對(duì)于已經(jīng)擁有本科學(xué)位并想成為一名教師的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)主要障礙是再培訓(xùn)所需的時(shí)間長(zhǎng)度，”米切爾說(shuō)。