WIU的榮譽課程將視頻游戲技術(shù)引入歷史課堂

西伊利諾伊大學百年榮譽學院開設(shè)的一門新歷史課程正在讓學生參與該大學新的數(shù)字娛樂中心，并將構(gòu)建和玩基于歷史的視頻游戲納入課堂課程。

WIU 歷史系主任蒂姆·羅伯茨設(shè)計并教授課程“游戲過去：使用視頻游戲來教學和創(chuàng)造歷史”。他希望課程能夠反映數(shù)字技術(shù)如何塑造 WIU 的人文學科。十三名榮譽學生就讀于班級;但是，他們都不是歷史專業(yè)的。

“我知道我必須提高水平，因為我不能假設(shè)這些學生喜歡歷史，”羅伯茨說。“我必須證明研究過去對數(shù)字原住民應(yīng)該很重要。”

課堂作業(yè)可以在學生的個人設(shè)備上完成，也可以在 2021 年秋季開放的大學數(shù)字娛樂中心完成。該空間被認為是中西部最大的電子競技設(shè)施，為學生提供從計算到視頻游戲到虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。

在整個課程中，學生將分析各種歷史視頻游戲，這將要求他們研究傳統(tǒng)的歷史資料和事件。一個游戲要求學生在歷史審判的重演中扮演角色，并使用歷史上準確的論據(jù)來參與。

“我希望打破歷史不可避免的觀念，”羅伯茨說。“基于歷史的交互式游戲提供了探索基本歷史概念的新穎方法：因果關(guān)系、偏見、偶然性和人類能動性。”

學生們被帶到數(shù)字娛樂中心，參加有關(guān)可用技術(shù)的介紹會。

羅伯茨在通過喬治梅森大學和史密森尼學會提供的項目攻讀數(shù)字人文和公共歷史的研究生證書時，對將視頻游戲納入課程作業(yè)產(chǎn)生了興趣。正是通過這項工作，他接觸到了 Twine 數(shù)字故事講述軟件。

羅伯茨布置了一個他創(chuàng)建的 Twine 游戲，在這個游戲中，學生將扮演亞伯拉罕·林肯總統(tǒng)，并獲得內(nèi)戰(zhàn)時期關(guān)于解放被奴役者的各種證據(jù)。學生們可以追隨林肯的腳步，或者采取不同的策略。通過 WIU 基金會和贊助項目辦公室的夏季津貼計劃幫助了該計劃的開發(fā)。