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高考成績(jī)放榜后,四川綿陽(yáng)文科考生郎錚以總分637分的優(yōu)異成績(jī)引起了各界的廣泛關(guān)注。他在15年前的汶川地震中被搶救出來時(shí)向救援人員敬禮的一幕深深地印在人們的心中,因此被稱為“敬禮娃娃”。郎錚的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在身體的發(fā)育,更體現(xiàn)在學(xué)識(shí)和見識(shí)的積累。他的成績(jī)背后是他對(duì)知恩感恩的態(tài)度,以及他父母對(duì)他成長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和堅(jiān)持。
郎錚的母親表示,地震后他們收到了各種公益和商業(yè)邀請(qǐng),但為了孩子的成長(zhǎng),他們婉拒了這些邀請(qǐng)。他們堅(jiān)信孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是追逐名利和商業(yè)利益。這種長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和對(duì)孩子發(fā)展的關(guān)注,對(duì)一個(gè)普通家庭來說并不容易。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì),流量帶來巨大的商業(yè)利益,但郎錚的父母能夠抵擋住這些誘惑,這是難得的。
郎錚的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著清醒的認(rèn)識(shí),他們明白學(xué)習(xí)是孩子的主要任務(wù),不能短視追求短暫的名利和網(wǎng)紅身份。接下各種商業(yè)邀請(qǐng)會(huì)透支郎錚的人生,而且只憑借“敬禮娃娃”的標(biāo)簽,他的網(wǎng)紅之路也難以走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。父母的正確引導(dǎo)對(duì)孩子的潛移默化影響是巨大的。郎錚的成就離不開當(dāng)年解放軍的英勇付出和救援人員的努力,他的成就與他們共同擁有,不應(yīng)被商業(yè)化透支。
不論郎錚此次高考成績(jī)?nèi)绾?,只要他盡自己的努力,用真誠(chéng)的心回報(bào)社會(huì),他的成就都是值得肯定的。一個(gè)家庭擁有正確的價(jià)值觀,不急于求成,不追求短期功利,孩子終將會(huì)有收獲。郎錚受到眾多知名高校的邀請(qǐng),是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)和努力奮斗得到了認(rèn)可。這些高校看到了他對(duì)知恩感恩的心,希望給予他更大的平臺(tái),讓他有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),回饋家庭、社會(huì)和國(guó)家。然而,成績(jī)是他發(fā)展的基礎(chǔ),只有基于扎實(shí)的學(xué)識(shí)和努力,他才能在未來的道路上持續(xù)發(fā)光。
無論郎錚最終選擇了哪所大學(xué),以后從事何種職業(yè),希望他能保持清醒的認(rèn)識(shí),像父母所說的那樣,踏實(shí)而認(rèn)真地學(xué)習(xí)、工作和生活。這樣就足夠好了。
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