“老師今天一天都沒(méi)打我真開(kāi)心” 為什么會(huì)這樣說(shuō)

近日，山東青島一位家長(zhǎng)的孩子從幼兒園放學(xué)后說(shuō)的“老師今天一天都沒(méi)打我真開(kāi)心”登上了網(wǎng)絡(luò)熱搜，經(jīng)過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，這位孩子在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間遭受虐待。

這位男孩的年齡只有5歲，他的家長(zhǎng)曝光，2個(gè)月前自己去幼兒園接兒子放學(xué)，結(jié)果兒子說(shuō)老師讓他明天在家休息一天，然而第二天并不是法定假，也不是周末，為什么要讓兒子休息呢？?jī)鹤诱f(shuō)老師嫌自己太煩，讓他明天再來(lái)。家長(zhǎng)懷疑幼兒園老師是不是有區(qū)別對(duì)待的行為，不過(guò)沒(méi)有證據(jù)，第二天家長(zhǎng)和幼兒園負(fù)責(zé)人溝通，請(qǐng)求自查，老師說(shuō)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)孩子，家長(zhǎng)也相信了，沒(méi)想到第二天放學(xué)時(shí)候孩子的情緒就和平時(shí)不太一樣，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，兒子才說(shuō)今天老師沒(méi)打自己。

放心不下的家長(zhǎng)在隔天要求幼兒園查看監(jiān)控錄像，沒(méi)想到看到了保育員王某和學(xué)生動(dòng)手的一幕，園長(zhǎng)與涉事教師在辦公室里給學(xué)生和家長(zhǎng)道歉，家長(zhǎng)到這里也沒(méi)太當(dāng)回事。不過(guò)孩子一直向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)老師沒(méi)有打過(guò)自己，多次的重復(fù)讓家長(zhǎng)懷疑孩子可能是受到了什么影響，于是報(bào)警要求回看一個(gè)月的錄像，發(fā)現(xiàn)幼兒園內(nèi)有3名老師，包括11歲的孩子都曾經(jīng)動(dòng)手打過(guò)孩子，公安部門(mén)通過(guò)鑒定認(rèn)為不存在違法行為。最終結(jié)果也只是違反師風(fēng)師德，幼兒園對(duì)3名教師予以辭退，家長(zhǎng)卻不能接受這樣的結(jié)果。幼兒階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段孩子的世界觀正在逐步形成，接受到的事物也會(huì)對(duì)今后的人生看法造成影響。雖然涉事教師已經(jīng)被辭退，孩子的心理陰影什么時(shí)候可以完全消除，還未可知。