普林斯頓大四學(xué)生Allen Jeon和Packman獲得派恩獎(jiǎng)

普林斯頓大學(xué)高年級(jí)學(xué)生佩奇艾倫、艾米全和詹姆斯帕克曼被任命為2021年摩西泰勒派恩榮譽(yù)獎(jiǎng)的共同獲獎(jiǎng)?wù)?，這是授予本科生的最高一般榮譽(yù)。大學(xué)正在研究在本學(xué)期晚些時(shí)候以社區(qū)形式慶祝獲獎(jiǎng)?wù)叩姆椒ā?/p>

派恩榮譽(yù)獎(jiǎng)設(shè)立于1921年，頒發(fā)給最清楚地表現(xiàn)出卓越的學(xué)識(shí)、人格力量和有效領(lǐng)導(dǎo)能力的高年級(jí)學(xué)生。此前的獲獎(jiǎng)?wù)甙绹?guó)最高法院大法官索尼婭·索托馬約爾、美國(guó)前參議員保羅·薩班斯和已故普林斯頓名譽(yù)校長(zhǎng)羅伯特·戈欣。

來(lái)自賓夕法尼亞州山頂?shù)陌瑐愂且幻⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，他還在攻讀創(chuàng)意寫(xiě)作、人文研究、音樂(lè)劇和戲劇方面的證書(shū)。她是PhiBetaKappa的成員;2018年和2019年兩次獲得夏皮羅學(xué)術(shù)卓越獎(jiǎng);并于2018年、2019年及2020年獲得戲劇及音樂(lè)劇課程的杰出作品獎(jiǎng)。

“我非常榮幸能與兩位杰出的同行一起獲得派恩獎(jiǎng)，”艾倫說(shuō)。“我對(duì)培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)、藝術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)的導(dǎo)師充滿(mǎn)感激;在大大小小的挑戰(zhàn)中以歡笑和關(guān)懷支持我的朋友們;以及在我走進(jìn)菲茨倫道夫門(mén)之前很久就相信我的家人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，派恩獎(jiǎng)承認(rèn)我有這樣一個(gè)支持網(wǎng)絡(luò)來(lái)驅(qū)動(dòng)我的各種激情和抱負(fù)是多么幸運(yùn)。”

在普林斯頓期間，她沉浸在人文、戲劇和文學(xué)中。

“當(dāng)我作為一年級(jí)學(xué)生來(lái)到校園時(shí)，人文和表演藝術(shù)的大三和大四學(xué)生成為了我的導(dǎo)師，”艾倫說(shuō)。“他們讓我感受到了普林斯頓的包容和歡迎，向我展示了他們?nèi)绾螕肀?mdash;—并經(jīng)常創(chuàng)造自己的——機(jī)會(huì)來(lái)追求他們的激情。我一直努力在我的個(gè)人互動(dòng)和我塑造的社區(qū)中灌輸這種賦權(quán)能量。”

她繼續(xù)說(shuō)道：“通過(guò)研究和講述多種形式的故事，我對(duì)敘事的力量、講故事者的責(zé)任以及同理心的實(shí)踐有了更好的理解。”

艾倫是貝爾曼本科生研究員協(xié)會(huì)的成員，該協(xié)會(huì)由一群致力于人文探究研究的大三和大四學(xué)生組成，他們每月正式開(kāi)會(huì)一次，與一些成員一起討論和辯論共同感興趣的問(wèn)題。教職工和貴賓。她還是EdwardsCollective的成員，EdwardsCollective是Mathey學(xué)院內(nèi)對(duì)藝術(shù)和人文學(xué)科感興趣的學(xué)生的住宅社區(qū)。作為演員、導(dǎo)演、舞臺(tái)監(jiān)督和劇作家，她廣泛地參與了表演藝術(shù)，包括擔(dān)任普林斯頓大學(xué)Players的前任主席，這是普林斯頓唯一一個(gè)完全由學(xué)生經(jīng)營(yíng)的音樂(lè)劇團(tuán)。作為劉易斯藝術(shù)中心的同伴藝術(shù)顧問(wèn)，她作為在普林斯頓學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生的導(dǎo)師和資源，旨在營(yíng)造一個(gè)更容易接近和包容的環(huán)境。

艾倫在她的高級(jí)獨(dú)立作品中探索了廣泛的講故事方式。

為了讓她的論文滿(mǎn)足英語(yǔ)、創(chuàng)意寫(xiě)作和人文研究的要求，艾倫正在撰寫(xiě)“主題相關(guān)的短篇小說(shuō)，以檢驗(yàn)‘怪異’的概念——社會(huì)對(duì)‘他者’的看法，例如，性變態(tài)、醫(yī)學(xué)疾病或巫術(shù)，”她的導(dǎo)師達(dá)芙妮·卡洛泰(DaphneKalotay)說(shuō)，她是劉易斯藝術(shù)中心創(chuàng)意寫(xiě)作講師。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，佩奇寫(xiě)出被‘他化’的人物的能力揭示了她性格的深度：她的同理心和情感洞察力。”

Kalotay繼續(xù)說(shuō)：“她的故事在她對(duì)哥特文學(xué)和歷史研究的研究中找到了靈感，她一直在深入思考她發(fā)現(xiàn)的一些更令人震驚的信息的含義。看到她愿意回到繪圖板，以便有時(shí)對(duì)故事進(jìn)行徹底的大修或重大修改，而不是簡(jiǎn)單的編輯，我也印象深刻。”

她的戲劇和音樂(lè)劇論文項(xiàng)目闡明了大流行期間基于表演的工作的挑戰(zhàn)。

在她的戲劇論文中，她擔(dān)任2018年校友艾瑪·沃特金斯(EmmaWatkins)的劇作家并在其中演出。最初提議作為現(xiàn)場(chǎng)制作，該項(xiàng)目不得不重新考慮以暫停劇院集會(huì)。艾倫和導(dǎo)演ElianaCohen-Orth，也是一名大四學(xué)生，向其他四名普林斯頓學(xué)生介紹了這部劇，他們?cè)谇锛緦W(xué)期與他們?cè)谛Ｍ夂献饬艘婚g房子。作為隔離艙，團(tuán)隊(duì)在房子的后院排練和拍攝了這部戲;它在一月份播出。設(shè)備、服裝和道具由劉易斯中心的制作人員通過(guò)屋外的非接觸式投遞運(yùn)送或交付。

對(duì)于她的音樂(lè)劇論文，她將在“Lizzie”中扮演主角，這是一部關(guān)于LizzieBorden的四位女性搖滾音樂(lè)劇。“雖然我們不確定表演的最終形式是什么，但考慮到COVID-19的限制，我很高興這部音樂(lè)劇作為歌手和演員所面臨的挑戰(zhàn)，”她說(shuō)。

2019年夏天，艾倫舞臺(tái)管理普林斯頓夏季劇院制作的“Topdog/Underdog”，并獲得劉易斯中心山姆赫頓藝術(shù)基金的資助，以了解紐約市的戲劇批評(píng)和評(píng)論表演，并將這些評(píng)論自行發(fā)布給她博客，大學(xué)評(píng)論家。2020年夏天，她是莎士比亞公司項(xiàng)目的實(shí)習(xí)生，這是普林斯頓的一項(xiàng)數(shù)字人文計(jì)劃，源于西爾維亞比奇的論文。

在普林斯頓的第一年，艾倫選修了為期一年的人文課程。作為該課程的校友，她能夠在大二的時(shí)候參加到希臘的秋季假期旅行。2018年夏天，她參加了普羅旺斯普林斯頓沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)項(xiàng)目。她獲得了牛津大學(xué)2020年普林斯頓面包面包獎(jiǎng)學(xué)金，該獎(jiǎng)學(xué)金因大流行而取消;然后，她獲得了普林斯頓英語(yǔ)系2020年夏季論文研究獎(jiǎng)學(xué)金。

此外，Allen還是寫(xiě)作中心的首席研究員、英語(yǔ)系本科生咨詢(xún)委員會(huì)成員、人文序列的導(dǎo)師、Tortoise的前編輯：寫(xiě)作教育學(xué)雜志、橙鑰匙導(dǎo)游、領(lǐng)導(dǎo)者在衛(wèi)斯理基金會(huì)與聯(lián)合衛(wèi)理公會(huì)校園部-牧師和每日普林斯頓人的前景部分的前主編。

畢業(yè)后，她計(jì)劃在英國(guó)攻讀性別和性研究碩士學(xué)位，并繼續(xù)從事批判性和創(chuàng)造性的講故事和知識(shí)共享方法。