老師意外發(fā)現自己13歲學生已是公司老板

一名老師意外的發(fā)現自己13歲的學生開了公司是公司的老板。事情發(fā)生在最近的短視頻平臺當中，一名老師發(fā)現了自己的學生成為網絡科技公司的老板，并且有了四五個員工，視頻中老師在班級中詢問是誰已經當了老板，就有一個學生表明是自己，當老板開的公司是網絡科技公司，學生也表示自己只有13歲，沒有辦法獨立成立公司。僅僅13歲的年紀就已經是一家公司的老板，可以說這個孩子有一定的頭腦和智慧，并且遠超同齡人，不過他的背后也是開明的家長和雄厚的資金，不然憑借著13歲的年紀無法擁有更高的眼界，也無法擁有更多的資金投入。

這個孩子在大家學習基礎知識的時候，已經遠超同齡人，利用商業(yè)化的思維去思考問題，從這個孩子可以當老板的情況下，也能夠看到孩子如此優(yōu)秀的背影，離不開家庭熏陶以及家庭教育，從小接觸這些事物才能讓孩子有更多的思維看待問題時會更加客觀。

13歲的學生當老板是好事還是壞事？

可以肯定的是這個學生有著強大的邏輯思維，在13歲的年紀就有了實踐精神和創(chuàng)新精神，在當下社會是比較難得的，抓住機遇利用互聯網的方式賺錢，說明有著極為敏銳的市場洞察力。經商的人都知道，在當下的社會中各行各業(yè)競爭都很激烈，只有不斷的創(chuàng)新才能擴大利潤。這個學生成為了學生中的佼佼者，發(fā)揮自己的潛力與優(yōu)勢堅持下去會有不錯的發(fā)展。

而值得關注的一點也是小學生成為老板，反映出來了一些問題，行為與同齡人不符，多種因素都值得老師和家長給予更多的幫助和關心。創(chuàng)業(yè)是一件比較好的事情，國家也積極的鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，然而不是鼓勵小學生創(chuàng)業(yè)，畢竟小學生思想上不是很成熟，過早的下海經商。會很容易被騙，遇到挫折對于未來發(fā)展是沒有好處的，所以有一部分人表達了對此事的擔憂，認為目前是接受教育的時候，將過多的精力放在創(chuàng)業(yè)，會影響到正常學業(yè)，趁著學習的年紀抓緊學習，不要得不償失。