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在夏末熱浪過去的最近一個早晨,大約六名學(xué)生在加州最新的社區(qū)學(xué)院中部的野餐桌上閑逛,這是一個 位于中央山谷 99 號高速公路以東約 2 英里的農(nóng)田中的小校園.
對于一年級學(xué)生 Zayden Lomas 和 Sahib Singh 來說,在馬德拉社區(qū)學(xué)院親自聚會感覺像是一個新的開始,因?yàn)樗麄冊诩依锒冗^了高中最后幾年的大部分時間在線課程。
兩人都來自馬德拉,并在這里相遇,因?yàn)樗麄冊谝粋€希望擺脫大流行并成長為該州第 116 所社區(qū)大學(xué)的校園里一起上課。他們都沒有表示他們不介意這里遠(yuǎn)離城市生活,并且缺乏擁有學(xué)生中心、餐廳或娛樂室的更大或更成熟的大學(xué)更有活力的感覺。
他們很高興終于能夠再次親自上課。
“我覺得我的知識有點(diǎn)落后,”洛馬斯說。“我覺得我應(yīng)該在高中學(xué)到更多。”
“在線不會給你動力,”辛格補(bǔ)充道。
盡管需要通勤,Lomas 坐汽車,Singh 坐公共汽車,但他們覺得在有 8,000 多名學(xué)生的校園里很重要。
洛馬斯說,他正在慢慢看到越來越多的學(xué)生來到校園,這讓他充滿希望。“我們正在慢慢恢復(fù)原狀,”他說,“這是一件好事。”
不僅僅是洛馬斯和辛格在校園里感受到了新的開始。
馬德拉社區(qū)學(xué)院于 2020 年夏天正式成為自己的學(xué)院,脫離了其作為 40 多英里外里德利學(xué)院衛(wèi)星校園的地位。它仍然是州中心社區(qū)學(xué)院區(qū)的一部分,其中還包括里德利、弗雷斯諾城市學(xué)院和克洛維斯社區(qū)學(xué)院。
盡管該學(xué)院自 1996 年以來一直在現(xiàn)在的位置,但現(xiàn)在“里德利學(xué)院”不再印在其文憑上,它可以自由地打造自己的身份。根據(jù)州總理辦公室的說法,成為大學(xué)的好處包括額外的州資助,以及更自由地決定如何擴(kuò)展項(xiàng)目、服務(wù)和人員的能力。
為了提供幫助,該學(xué)院最近從 Lumina 基金會獲得了 100 萬美元的資助,以增強(qiáng)社區(qū)自豪感,并為校園及其服務(wù)的主要拉丁裔人群帶來歸屬感。近 70% 的馬德拉社區(qū)學(xué)院學(xué)生是拉丁裔。
該贈款將側(cè)重于通過繪畫壁畫、創(chuàng)建多元文化中心和建立社區(qū)活動來創(chuàng)造“sentido de pertenencia”,一種歸屬感,重點(diǎn)關(guān)注可能返回大學(xué)或從未上過學(xué)的年長學(xué)生。
中央谷地在學(xué)位獲得方面整體落后于該州其他地區(qū),馬德拉也不例外。
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