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隨著生活方方面面的變化 教育專業(yè)人士明白教學方法也必須改變

2023-02-01 09:33:59 編輯:魏祥宜 來源:
導讀 根據(jù)凱澤大學研究生院院長 Ashlee Robertson-Arduengo 的說法,教學設計學科涉及構建良好教學的方法、理論和技術。無論是開發(fā)培訓、專業(yè)...

根據(jù)凱澤大學研究生院院長 Ashlee Robertson-Arduengo 的說法,教學設計學科涉及構建良好教學的方法、理論和技術。

無論是開發(fā)培訓、專業(yè)發(fā)展還是為大學或 K12 教育創(chuàng)建在線課程,教學設計都結合了課程和設計課程的實際方面,以便學習者能夠理解教學。這是實現(xiàn)最佳學習成果的教學和技術之間的十字路口。

這個定義為我們提供了一個很好的起點,可以開始和擴展我們對教學設計的討論,教學設計是一個旨在設計、開發(fā)和部署主題專家在各個教育領域的最新學習產(chǎn)品和經(jīng)驗的過程。

學習設計產(chǎn)品包括:

在線課程和在線學習體驗

教學手冊

視頻教程

學習模擬

教學設計專業(yè)人士作為“建筑師”來規(guī)劃和加強現(xiàn)代學習范式,并作為教學設計過程的“導演”。您可能會遇到幾個在此領域中可互換使用的術語:

教學設計

教學技術

學習體驗(LX)設計

課程設計

教學系統(tǒng)設計(ISD)


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