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讓他們真切地感受到了明星球員和職業(yè)教練的魅力

2022-08-17 14:46:34 編輯:申屠心月 來源:新浪體育
導讀 教練,能幫我們簽個名嗎?孩子們扯著身上已經(jīng)被汗水浸濕的球衣,走到李瑋鋒跟前。對于這些10后的小球員而言,面前這位依舊保持著球員身材的...

“教練,能幫我們簽個名嗎?”孩子們扯著身上已經(jīng)被汗水浸濕的球衣,走到李瑋鋒跟前。對于這些10后的小球員而言,面前這位依舊保持著球員身材的主帥,他們實在談不上熟悉,許多人至多只能從父輩們的描述中了解這位前國家隊主力中衛(wèi)的“光輝履歷”,但8月13日這天在大連足球青訓基地的短暫相處,卻讓他們真切地感受到了“明星球員”和“職業(yè)教練”的魅力,“李指導教的,比我們學校教練還細致。”

李瑋鋒當然沒有辜負孩子們的期待,球場上一向以勇猛著稱、執(zhí)教時也展露過鐵腕教頭風采的他,化身一位親切的師長,俯下身子、不厭其煩地為每一個提出請求的孩子簽名。剛剛結(jié)束的那場“對決”,即便對執(zhí)教過中超球隊的他,也是一次少見的體驗——經(jīng)過三節(jié)刺激卻不失輕松的比賽,他執(zhí)教的平安白隊以2比1的總比分戰(zhàn)勝了前國家隊隊友李毅執(zhí)教的平安橙隊,贏得了2022中國平安“要你登場”青少年足球訓練營對抗賽的勝利。

而在“失利一方”的臉上,你同樣看不到一點沮喪。比賽中拼得面紅耳赤的小球員們,此刻正和三天來新結(jié)交的伙伴聊得熱火朝天,盡興處,也沒忘了停下來大口喝水。李毅甚至不需要安撫他的“弟子們”,取而代之的,是面帶笑容與每一位小球員擊掌致意,正如朱廣滬指導多次在青少年足球活動中強調(diào)的一個觀點:比賽時要百分百投入,盡全力爭取勝利,但賽后不要過分計較名次,那不是最重要的。

8月13日晚,李毅在個人微博曬出了他與李瑋鋒的合照,同時配文,“歸來已經(jīng)不是少年!”動態(tài)一出,立刻引得不少球迷追憶往昔“崢嶸歲月”。但不為球迷們所知的是,李毅指導此番感慨,不只因老友重聚,更因為當天下午令他難忘的“10后的朝氣”。

能夠讓李毅發(fā)出如此感慨,這次2022中國平安“要你登場”青少年足球訓練營對于入營的90位“平安小將”更是不可多得的經(jīng)歷。

此次訓練營成員中,有30個孩子來自平安希望小學,其中10位來自安徽。能夠在足球場上接受家鄉(xiāng)名宿李毅的悉心指導,也讓“遠征大連”的他們收獲頗豐。次日回程,他們每個人脖子上都戴上了訓練營頒發(fā)的特制紀念獎牌,此次帶隊來到大連的校長透露,機場工作人員和甚至路人都多有好奇上前詢問者,“問孩子們從哪兒來,踢球踢得如何,得了什么獎。讓我們感受到了大連人民的熱情。”

遠道而來的孩子不虛此行,大連本地的“平安小將”更是如此。今秋開學后即將升入大連市甘井子區(qū)鵬輝小學五年級的劉博宇,不僅在此次訓練營中結(jié)交了新朋友,也充分展現(xiàn)了自己的“男子氣概”。

訓練營的對抗賽分為三節(jié),到了第三節(jié)才會安排基礎(chǔ)更好的小球員出場。李毅隊此前兩節(jié)均是大比分落后,熱身過程中,劉博宇的邊路搭檔王子皓又被皮球踢中了耳朵,這讓這位李毅隊的中場小核心很是著急,個頭并不高的他一邊拉著小伙伴,一邊大喊隊醫(yī)求助。而在上場后不久,又是他率先完成破門,打入了平安橙隊當天的第一粒進球,并最終幫助球隊在第三節(jié)的較量中勝出。

“我很清楚想踢到職業(yè)的難度有多大,起初并沒打算讓小宇練球,但在幼兒園的一次機緣巧合,讓他接觸并愛上了足球。既然他有興趣,我覺得男孩也需要會點體育運動,特別是團體運動,從小就該讓他有這種團隊意識。”劉博宇的父親也是“練家子”出身,深知踢球不易的他在兒子喜歡上足球之后還是給予了極大的支持,而此次訓練營更讓這位球迷家長目睹了兒子的變化,不僅更獨立,也更成熟。

“以前小宇出去比賽,都是我或者他媽媽跟著一起。一開始,我也問過他自己去行不行?”在得到兒子肯定的答復后,劉博宇爸爸便同意兒子去“試一試”,“雖然三天訓練營時間并不長,但我和他媽媽都感受到孩子有了明顯的不一樣,包括說話辦事都是如此。他的性子比較著急,以前說話口氣也比較沖,這回和我們聯(lián)系時都有商有量,‘媽媽我要做些什么什么事兒,你看那個可不可以’,讓我和他媽媽都有點不太適應(yīng)了。”

劉博宇爸爸的體驗,不是孤例。同樣獲得本隊MVP稱號的劉丁允,也有了“肉眼可見的成長”。“有一天早上的活動是拍宣傳片,要是放在以前在家,肯定得我來叫他。但這回他自己定好了鬧表,提前一小時,六七點鐘就起來準備了。這次活動他自己會把各種事情安排好,完全沒有找家里人求助,讓我非常驚喜。”記者在電話采訪時,隔著屏幕都能感受到劉丁允母親的喜悅之情。

和很多大連孩子一樣,劉丁允出生在“球迷家庭”,他的父親、爺爺都是球迷。“我們大連人,骨子里就對足球有一種情懷,所以也會讓孩子去踢球。”劉丁允的母親介紹道,她同時表示,家長們也是希望讓孩子從足球中收獲更多,“現(xiàn)在大家的生活條件好了,孩子成長都是順風順水,也是希望通過足球能給他一點挫折教育。另外我們家丁丁也是獨生子女,沒有兄弟姐妹,但他通過足球結(jié)識了很多關(guān)系很好的小隊友。”

盡管還沒上五年級,但喜歡單鵬飛和韋世豪的劉丁允,對自己的“職業(yè)生涯”已經(jīng)有了清晰的目標,“我以后想進大連隊。”在代表李瑋鋒隊出戰(zhàn)第三節(jié)比賽時,他打進了一記精彩的胸部停球后的直接抽射,贏得了現(xiàn)場隊友的陣陣喝彩,教練李瑋鋒也給予他高度評價。“特別巧,剛才我和丁丁逛商場還遇到了李指導,他還跟我夸孩子的表現(xiàn)特別好。”劉丁允媽媽告訴記者。

事實上,此次“要你登場”訓練營的兩位小劉在場內(nèi)場外的突出表現(xiàn),除了來自他們多年來在各自校隊接受足球培訓形成的強適應(yīng)能力,也與李瑋鋒、李毅以及兩位前國腳的“恩師”朱廣滬指導的“傳授”密不可分。

和兩位親自下場摳細節(jié)的“李指導”不同,即將年滿73歲的朱指導并未就足球技術(shù)本身講解太多,而是展現(xiàn)出他作為教育部校園足球?qū)<椅瘑T會副主任,“教育專家”的一面。朱指導談及了自己帶健力寶少年留洋巴西時的見聞,“我在巴西時喜歡到學??纯矗沁吔坍嫯嬚n,不要求你畫得有多像,但你要會向老師解讀自己‘畫的是什么,為什么這么畫。’”朱指導想告訴孩子們,足球需要創(chuàng)造力,需要自己掌握主動權(quán),而不是一昧的接受。

朱指導的生動講述,只是一個縮影。這次由中國青少年發(fā)展基金會、中國平安、中超聯(lián)賽聯(lián)合舉辦的2022中國平安“要你登場”青少年足球訓練營,不僅有足球名宿們的言傳身教、定制化的專業(yè)訓練,還有從體育到學術(shù)、從理論到實踐、為孩子們量身定做的豐富課程。

開營首日,在駐地的宴會廳內(nèi),“平安小將”們還齊聲唱起了《孤勇者》。“其實我就會一點兒,但還是跟著大家一起唱。”劉丁允告訴記者。這樣的小巧思,瞬間拉近了原本陌生的同齡人之間的距離。

當天,主辦方中國平安還充分調(diào)動了內(nèi)部資源,選拔了具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的平安守護者老師,給“平安小將”們上了一堂急救安全課堂。劉丁允說:“很新鮮,我們學習了心肺復蘇的手法,還自己去操作了。”

活動第二天,“平安小將”們在大連足球青訓基地接受了大連人梯隊青訓教練們的指導。當晚,訓練營邀請到了《足球》報社長劉曉新,劉社長將自己多年在一線的采訪經(jīng)歷結(jié)合青少年寫作的技巧,給孩子們上了一堂生動有趣的體育新聞寫作課,同時他還給孩子們布置了300字小作文的課后習題。

“我覺得這樣的活動還是要讓孩子們多參加。”劉博宇的父親在接受記者采訪的最后,主動做出了這樣的表態(tài),“我們可能把孩子想象得過于‘弱小’了,他們還是很強的。小宇還會提前打電話告訴他媽媽,‘下午我要去訓練了,就別給我打電話了,訓練完洗完澡我會第一時間聯(lián)系你們。’他出去的時間不長,但真的有很明顯的變化。”

朱廣滬指導也指出,這樣的足球訓練營給孩子們帶來的變化,是巨大的,有的孩子從陪父母逛超市說“爸媽我要這個”,到“爸媽我想要這個”。一字之差,天壤之別。

中國平安一直以實際行動助力青少年足球及公益事業(yè)的發(fā)展。2017年起,中國平安聯(lián)合中國青少年發(fā)展基金會、中超公司正式啟動足球公益計劃,為平安119所希望小學提供了包括師資力量、設(shè)施設(shè)備、運動保障等在內(nèi)的“1對1”足球運動支持,并推出綜合性青少年足球公益項目——“要你登場”足球訓練營。

6年間,中國平安共組織了近400場訓練營,超240萬足球少年參與,100余名平安小球員獲得參與歐洲頂級俱樂部海外集訓資格。通過“要你登場”足球訓練營,不僅把平安小球員們和中超聯(lián)賽、中超俱樂部甚至海外足球俱樂部連接起來,為每一個有夢想的足球少年,提供展現(xiàn)天賦和才華的機會,讓更多家長認識到孩子的無限潛能。

中國平安始終積極投身于支持中國足球事業(yè)發(fā)展,不僅推出了“要你登場”足球訓練營這樣的綜合性青少年足球公益項目,更是連續(xù)九年冠名贊助中超聯(lián)賽,連續(xù)八年贊助中國之隊。

而這,也凸顯了中國平安“專業(yè)·價值”的文化內(nèi)涵:2016年至今,中國平安為國家隊各層級隊伍所提供年均保障金額超過40億,年均賠付金額超300萬,累計賠付1800余萬元;同時,圍繞青少年科技素養(yǎng)、文學素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、心理健康素養(yǎng)提升,通過硬件支持、線下支教、遠程培訓、獎教學金、夏令營構(gòu)筑起平安教育公益“五大工程”,以平安力量護航成長。


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