四位普林斯頓諾貝爾獎獲得者分享智慧為應(yīng)屆畢業(yè)生提供臨別建議

“當我年輕的時候，我不認為我想成為一名科學家，”普林斯頓大學施貴寶分子生物學教授和1995年諾貝爾生理學/醫(yī)學獎獲得者EricWieschaus在McCoshHall對觀眾說。坐在他旁邊的是普林斯頓大學的另外三位諾貝爾獎獲得者。

“我不知道什么是科學家，”Wieschaus說。“我在高中期間一直畫畫，我認為這就是我想做的事。”

他說，直到很久以后，他才意識到藝術(shù)思維——對事物的外觀有直覺和快速識別模式的能力——對他的科學生涯有多大幫助。“幾乎所有的時間里，我都是一名科學家，同時也是一名藝術(shù)家，”Wieschaus說。

4月13日星期四晚上，高級班組織的“最后講座”系列的一部分“與四位諾貝爾獎獲得者的對話：通過挑戰(zhàn)反思彈性”。高級KishanBhatt促進了熱烈的討論，引起了笑聲，莊嚴當獲獎?wù)叻窒硭麄兯媾R的挑戰(zhàn)和他們在職業(yè)生涯中學到的教訓時，他們點頭并鼓掌。臺下不少學長在筆記本上記筆記，或在本子上狂筆亂寫。

“如果你喜歡你正在做的事情，那就去做吧，”2011年獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎的約翰·謝勒德'52經(jīng)濟學教授克里斯托弗·西姆斯說。他警告學生“不要對外部成就衡量標準過于焦慮。你不必贏得獎品。”

西姆斯說，擁有一個支持家庭尤為重要。他還強調(diào)了在工作之外擁有積極生活的價值。“我想成為一名爵士長號手——我仍然每周演奏幾次。僅僅因為你不是最好的并不意味著你不能玩得很開心。要快樂，請享受流動。”

獲得2016年諾貝爾物理學獎的尤金·希金斯物理學教授鄧肯·霍爾丹(DuncanHaldane)告訴學生們，努力工作對于他們的所有職業(yè)都是必不可少的。

霍爾丹說：“超級杰出或其他任何方式都不是獲得諾貝爾獎的途徑。”“你只需要幸運地偶然發(fā)現(xiàn)一些東西，然后睜開眼睛意識到你偶然發(fā)現(xiàn)了一些東西。”

根據(jù)諾貝爾獎引文，霍爾丹獲得諾貝爾獎是因為他偶然發(fā)現(xiàn)了“拓撲相變和物質(zhì)拓撲相的理論發(fā)現(xiàn)”。當巴特在介紹每位獲獎?wù)邥r簡要總結(jié)霍爾丹的工作時，霍爾丹笑著說：“差不多了。”

霍爾丹還強調(diào)了事實的重要性。“僅僅因為我們認為某件事是真的并不意味著它就是真的，”他說。“世界運作的方式不是意見。”例如，在談到氣候變化時，他指出我們“從觀察中學習。歸根結(jié)底，科學會讓你知道發(fā)生了什么。事實很重要。”