教育部通告：拒絕以競(jìng)賽為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生家長(zhǎng)欣喜若狂

在最新一份通知中，教育部要求各地教育部門(mén)確保學(xué)位資源供需平衡，針對(duì)不同地區(qū)和校本自主招生特征，健全常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度，并全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)需求。

此外，通知還呼吁各地加強(qiáng)義務(wù)教育免試就近入學(xué)成果的鞏固，鼓勵(lì)出臺(tái)多孩子女同校就讀具體實(shí)施辦法，并強(qiáng)調(diào)全面落實(shí)義務(wù)教育“公民同招”政策。

這份通知不僅僅是一項(xiàng)具體規(guī)定，更是教育改革和發(fā)展進(jìn)程中的一部分，是促使教育生態(tài)逐漸優(yōu)化的建設(shè)之路的一部分。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)和教育工作者，通知的內(nèi)容將對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也促使他們進(jìn)行更好的理解和實(shí)施。

首先，通知提出了學(xué)位供給和需求平衡的問(wèn)題。在解決學(xué)位不足的挑戰(zhàn)上，針對(duì)不同地區(qū)和校本自主招生特征，應(yīng)制定合理的方案，保證學(xué)生的入學(xué)權(quán)利不受侵害。合理的方案應(yīng)考慮到當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，能夠充分滿足學(xué)生的需求，同時(shí)在設(shè)計(jì)方案時(shí)也應(yīng)該考慮后期的維護(hù)和規(guī)范，確保長(zhǎng)久實(shí)施。

其次，通知強(qiáng)調(diào)了“就近入學(xué)”的原則，這是一項(xiàng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有較大的積極影響。在優(yōu)化學(xué)校入學(xué)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)免試或應(yīng)試就近入學(xué)等方面應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展，確保每一個(gè)學(xué)生都有更好的教育機(jī)會(huì)，包括豐富的課程體驗(yàn)和培養(yǎng)全面的能力。

此外，“就近入學(xué)”也可以加強(qiáng)家校聯(lián)系，更方便家長(zhǎng)與學(xué)校的交流，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。通知對(duì)于選拔學(xué)生采取了嚴(yán)格的措施，不得通過(guò)考試或變相考試選拔學(xué)生，并不得以各類(lèi)競(jìng)賽、考試證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、培訓(xùn)證明等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。