2020我想對(duì)你說(shuō)怎么寫（2020我想對(duì)你說(shuō)作文）

大家好，綜合小編來(lái)為大家講解下。2020我想對(duì)你說(shuō)怎么寫，2020我想對(duì)你說(shuō)作文很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。我們都有很多話想對(duì)特定的人說(shuō)，你有什么話要對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?今天小編給大家整理了2020,我想對(duì)你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文1

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：雖然您陪伴我的時(shí)間不多，但您的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)，讓我深深地感受到了您對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

　　爸爸愛(ài)我有他自己愛(ài)的方式。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一度不佳。尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)滑坡很快，從原來(lái)的99、100分掉到了89、90分，班上的許多同學(xué)都超過(guò)了我。我很失落，您告訴了我：“成績(jī)下滑沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是怎樣克服它。學(xué)習(xí)、做事態(tài)度要認(rèn)真，要有自己的學(xué)習(xí)方法!”聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開朗。我按爸爸說(shuō)的方法，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，把以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)找了回來(lái)，并在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　爸爸，我以前一直不知道，您從工地回來(lái)，進(jìn)門第一件事就是到我房間來(lái)看看我。有一天，我早早就睡了，但不知為什么，怎么也睡不著，滿腦子被一種奇怪的感覺(jué)充斥著。第六感覺(jué)告訴我，過(guò)一會(huì)兒會(huì)發(fā)生一些不尋常的事情。果然，一會(huì)兒，一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我本能地蓋好被子，裝出睡著的樣子。這時(shí)，一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的屋子，你看了看我，然后躬下身子，頓時(shí)，我得到了一個(gè)甜甜的吻。那戳人的小胡子，熟悉的氣息……爸爸，原來(lái)是您!從你的吻中我感受到你給我的無(wú)數(shù)希望與真摯的關(guān)懷。

　　父愛(ài)不光有慈的一面，也有嚴(yán)的一面。

　　前些時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天滿腦子都想著游戲。您發(fā)現(xiàn)這一情況后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你不能這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這對(duì)你的成長(zhǎng)很不利!”我一聽(tīng)這話猶如五雷轟頂，當(dāng)時(shí)我都快氣死了。但事后想想，爸爸說(shuō)的有道理。后來(lái)擠出時(shí)間多回來(lái)，顧不上休息，都要擠出時(shí)間與我一起打球、玩耍、交談。我明白了爸爸的用心良苦。

　　爸爸，我還有好多話想對(duì)你說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成一句話：“你對(duì)我的愛(ài)比海深，比天高……”

2020我想對(duì)你說(shuō)怎么寫 2020我想對(duì)你說(shuō)作文

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文2

　　同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，也許你折斷青竹的動(dòng)作已不記得。但是，我要衷心地勸告你，青竹是有生命的!環(huán)境要靠我們共同保護(hù)!

　　那天的中午，坐在小竹林中，你與朋友輕松地聊天，偶一抬頭，便伸手抓住一根青竹，見(jiàn)那青竹沒(méi)有聽(tīng)話地?cái)嘣谀愕氖掷?，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼，令我擔(dān)心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應(yīng)地扣了分?jǐn)?shù)，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“有什么了不起啊，下次我把你們班分全扣完!”說(shuō)著向下一跳，那青竹還是比不過(guò)你的蠻力，“呯”一聲斷開來(lái)，你隨意一扔，大搖大擺地走了。

　　待你走后，我將那斷竹藏進(jìn)枯草之中，看著另一截?cái)嘀裉?，我傷心了，什么也看不到，黑洞洞的。難道青竹沒(méi)有屬于它自己的生命?難道我們?nèi)祟惪梢灾髟鬃匀弧⒅髟子钪?地球是的一個(gè)生物圈，生命鏈條條相接、環(huán)環(huán)相扣，并不是人類可以控制的啊!

　　大雪寒冬，狂風(fēng)瀑雨都沒(méi)有摧毀那堅(jiān)強(qiáng)的青竹，連自然都無(wú)法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中，這是多么可怕!地球上平均每個(gè)小時(shí)將滅亡2-3種生物，這些生物要不是人類的侵占與毀壞，它們會(huì)如此迅速地死亡嗎?不會(huì)!同學(xué)啊，想想那“呯”的一聲地?cái)嗔?，你不?huì)愧疚嗎?保護(hù)我們賴以生存的地球吧!從自我做起，也許明日的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現(xiàn)。

　　又走進(jìn)小竹林，有的只是清風(fēng)吹拂竹輕擺，月下竹影婆娑的美妙感覺(jué)到了?多日前的那個(gè)同學(xué)，我在這靜靜的竹林中呼喚你，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?讓這加雜著清竹之氣的風(fēng)兒把我的勸告帶到你的耳邊：“青竹有生命，攜手共創(chuàng)美好環(huán)境!”

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文3

　　爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，我終于明白了您給予的父愛(ài)!

　　記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，總能考到全班前五名。當(dāng)我拿著每一份理想的試卷，總是得到您的一句話：“考前五算什么?考第一才是本事。”即使是得不到您的贊賞，我也不難過(guò)，因?yàn)榭偸怯袐寢屧谝慌怨膭?lì)我。

　　后來(lái)上了六年級(jí)，不知怎的，成績(jī)?cè)诓煌５氐雇?。那曾給予我自豪的試卷，卻給了我莫大的恥辱?？晌铱偸堑貌坏桨参?，相反卻是您的訓(xùn)斥。自尊被抽打得體無(wú)完膚，滾燙的眼淚將臉燒得通紅，握緊的拳頭不知該打向何方，牙齒緊咬著。我發(fā)誓要爭(zhēng)回那似乎很遙遠(yuǎn)的榮譽(yù)，努力著，終于考到了全年級(jí)前百?gòu)?qiáng)。終于，我又看見(jiàn)您的笑容了。

　　您不抱怨我從未在文章中提及您，即使有也是對(duì)您過(guò)于嚴(yán)格的要求進(jìn)行批判。一篇篇贊頌?zāi)笎?ài)的文章躍然筆下，對(duì)父愛(ài)的歌頌卻屈指可數(shù)，您只是與母親一起說(shuō)著：“昊昊長(zhǎng)大了。”

　　我的性格來(lái)源于您。這或許也是您給予我除生命以外最寶貴的東西了。每當(dāng)我犯了錯(cuò)，您總是伸出您那粗糙的手掌，在我的記憶中烙下一個(gè)個(gè)深深的烙印。直到后來(lái)我才知道，我只是肉體的創(chuàng)傷。而您同時(shí)也經(jīng)歷著心靈的煎熬。您的“教導(dǎo)”讓我有了自尊，有了誠(chéng)實(shí)，有了正直，有了寬容，有了羞恥心也有了自信心，并且與虛榮、暴燥說(shuō)再見(jiàn)。或許，這正是您打我的原因，即便只留給我一句話“打是親，罵是愛(ài)。”

　　沒(méi)有成功的鼓勵(lì)，就沒(méi)有自滿;有了自滿的打擊，我才能重燃斗志;有了那心靈的“烙印”，我才能健康成長(zhǎng)?；蛟S，這就是父愛(ài)，一份比母愛(ài)更難體會(huì)到的情感。

　　爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，我終于感受到了您給予的父愛(ài)!

　　夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。我們都有很多話想對(duì)特定的人說(shuō)，你有什么話要對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?今天小編給大家整理了2020,我想對(duì)你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文1

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：雖然您陪伴我的時(shí)間不多，但您的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)，讓我深深地感受到了您對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

　　爸爸愛(ài)我有他自己愛(ài)的方式。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一度不佳。尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)滑坡很快，從原來(lái)的99、100分掉到了89、90分，班上的許多同學(xué)都超過(guò)了我。我很失落，您告訴了我：“成績(jī)下滑沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是怎樣克服它。學(xué)習(xí)、做事態(tài)度要認(rèn)真，要有自己的學(xué)習(xí)方法!”聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開朗。我按爸爸說(shuō)的方法，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，把以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)找了回來(lái)，并在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　爸爸，我以前一直不知道，您從工地回來(lái)，進(jìn)門第一件事就是到我房間來(lái)看看我。有一天，我早早就睡了，但不知為什么，怎么也睡不著，滿腦子被一種奇怪的感覺(jué)充斥著。第六感覺(jué)告訴我，過(guò)一會(huì)兒會(huì)發(fā)生一些不尋常的事情。果然，一會(huì)兒，一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我本能地蓋好被子，裝出睡著的樣子。這時(shí)，一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的屋子，你看了看我，然后躬下身子，頓時(shí)，我得到了一個(gè)甜甜的吻。那戳人的小胡子，熟悉的氣息……爸爸，原來(lái)是您!從你的吻中我感受到你給我的無(wú)數(shù)希望與真摯的關(guān)懷。

　　父愛(ài)不光有慈的一面，也有嚴(yán)的一面。

　　前些時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天滿腦子都想著游戲。您發(fā)現(xiàn)這一情況后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你不能這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這對(duì)你的成長(zhǎng)很不利!”我一聽(tīng)這話猶如五雷轟頂，當(dāng)時(shí)我都快氣死了。但事后想想，爸爸說(shuō)的有道理。后來(lái)擠出時(shí)間多回來(lái)，顧不上休息，都要擠出時(shí)間與我一起打球、玩耍、交談。我明白了爸爸的用心良苦。

　　爸爸，我還有好多話想對(duì)你說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成一句話：“你對(duì)我的愛(ài)比海深，比天高……”

2020我想對(duì)你說(shuō)怎么寫 2020我想對(duì)你說(shuō)作文

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文4

　　從小到大，身邊都有對(duì)手。

　　我曾視你為敵人。每一場(chǎng)較量，就意味著一次“你死我活”。我贏了，你傷心;你贏了，我傷心。打了個(gè)平手，你我都傷心。對(duì)手啊，你曾讓我難堪、尷尬!

　　記得那是一次體育跑步比賽。你我都站在了同一起跑線上。我們彼此瞪著對(duì)方，眼神里冒出火花。“砰——”一聲，發(fā)令了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你如同離弦的箭射了出去。我猛地一驚，連忙拔腿就跑。我使出了我全身的力氣，盡了我的努力，可始終就追不上你。我知道，你不好對(duì)付。在你們班的聲聲加油之中，你越跑越快。在我們班的加油聲中，我卻跑不動(dòng)了。因?yàn)榍鞍氤贪洋w力消耗完了。我眼看著你沖過(guò)終點(diǎn)，心生妒意。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槟銡g呼!但我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，得到了是斥責(zé)聲和鄙夷的眼光。這是一件多么丟人的事情!我難堪地低下頭，聽(tīng)著歡呼聲與斥責(zé)聲，默默的難過(guò)，并發(fā)誓：我一定能贏你!

　　對(duì)手啊，你也讓我風(fēng)光、驕傲過(guò)!

　　記得那次比賽過(guò)后，我便發(fā)奮圖強(qiáng)。既然跑不過(guò)你，學(xué)習(xí)上還贏不了你嗎?于是，我便努力學(xué)習(xí)，以書為伴。終于，有一場(chǎng)較量——期末考試到了。真巧，你我又在同一考場(chǎng)!考試之時(shí)，我盯著你的背影，又暗下決心：贏!功夫不負(fù)有心人，你———我勁的對(duì)手，總分落后于我30多分!我，成了尖子生，取代了你;而你，成了中等學(xué)生，取代了我。

　　就這樣，我們?cè)诨ハ嗟妮^量之中成長(zhǎng)。輸?shù)囊环?，總?huì)想方設(shè)法去贏;贏的一方，總會(huì)繼續(xù)努力再贏。

　　在不斷的較量中，你我突然發(fā)現(xiàn)：自己長(zhǎng)大了許多。跑步，逐漸快了;學(xué)習(xí)，逐漸拔尖了;而敵意，也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，逐漸化為友誼了。說(shuō)了這么多，都?xì)w為一句：謝謝你，對(duì)手，因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢抛屛矣辛藷o(wú)限的動(dòng)力!

　　加油吧，對(duì)手!讓我們更上一層樓!

　　2020，我想對(duì)你說(shuō)作文5

　　我想對(duì)你說(shuō)

　　你，藍(lán)色的精靈，你的每一聲細(xì)語(yǔ)都使我顫動(dòng)不已。沉浸于你，平靜的心靈沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。你，深谷一樣幽靜，落英一般美麗，你的生命在于傾聽(tīng)。是啊，你的生命在于傾聽(tīng)，于是，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著青春的腳步，想去尋找世上最美的你——音樂(lè)。

　　家鄉(xiāng)的樂(lè)章在哪兒呢?我漫步來(lái)到了新建的童之夢(mèng)幼兒園。穿過(guò)電動(dòng)門，展現(xiàn)在眼前的是可愛(ài)的黃底紅點(diǎn)的蘑菇亭;而教學(xué)樓，我則把它形象地稱之為“小紅帽”。當(dāng)我大步流星地走進(jìn)去的時(shí)候，果然不出我所料，寬敞明亮的教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲，時(shí)高時(shí)低，和諧悅耳，匯成一曲動(dòng)聽(tīng)的童謠。聽(tīng)啊，這童謠沒(méi)有節(jié)奏緊湊的束縛，也沒(méi)有唱法上的咬文嚼字，中間雖夾雜著一些五音不全的字符，稚嫩含糊的發(fā)音，可絲毫不影響整個(gè)樂(lè)曲的美感。在小朋友的眼里，你是那樣的悠揚(yáng)，又是那樣純真啊——這里一定是你的發(fā)源地，我在這里果然有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。

　　走出充滿童謠的幼兒園，我又被什么聲音吸引了過(guò)來(lái)。瞧，那不是一群群穿著運(yùn)動(dòng)裝的夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)嗎?她們腰跨大紅腰鼓，手拿系著紅綢帶的鼓棒，跟著節(jié)奏上下翻飛，腳步活躍而穩(wěn)健，充滿了活力，在你的襯托下載歌載舞，那“咚咚咚”的聲音，是多么動(dòng)聽(tīng)，霎時(shí)間響徹心扉，令人心靈舒暢。在這現(xiàn)代物欲橫流的社會(huì)中，它恰似一股暖流涌上我的心頭，能聽(tīng)到這樣一曲是多么的幸運(yùn)啊!

　　看完了這充滿活力的老年腰鼓，我又信步來(lái)到正在興建的小區(qū)住宅工地上，一陣陣“叮叮鐺鐺”的聲音如潮水般涌入我的耳際之中。是啊，這不也是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)律嗎?一陣陣“叮叮鐺鐺”的聲音是多么的優(yōu)美，它包含了工人們多少心血，包含了人們多少日思夜想的期待，包含了縣政府多少顆奔向小康社會(huì)的心啊!此時(shí)，工人們成了世上最優(yōu)秀的作曲家，他們一遍又一遍地演奏著那渾厚而高亢的樂(lè)章。靈秀的青陽(yáng)，若是少了他們，譜寫的樂(lè)章將是多么的遺憾。這一次，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　今天我終于找到了最美的你，因?yàn)槟屛铱吹搅思亦l(xiāng)日新月異的變化，見(jiàn)到了家鄉(xiāng)煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。我感謝你——家鄉(xiāng)的音樂(lè)!

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。