2016-2022 All Rights Reserved.平安財經(jīng)網(wǎng).復制必究 聯(lián)系QQ280 715 8082 備案號:閩ICP備19027007號-6
本站除標明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉載自互聯(lián)網(wǎng) 版權歸原作者所有。
細化的木鑲板通過Bureau SLA在阿姆斯特丹的這個環(huán)境教育設施的外部上創(chuàng)建圖形圖案,該設施還具有覆蓋有太陽能板的屋頂。自然與環(huán)境學習中心(NME)是一項計劃的一部分,該計劃旨在對荷蘭的兒童進行環(huán)境與可持續(xù)性教育。
荷蘭工作室 SLA被要求設計該程序的第一個專用設施,并確保其價值在設計中得到體現(xiàn)。
該建筑位于阿姆斯特丹北區(qū)一所學校的花園中,取代了兩個現(xiàn)有的臨時結構。它包含專門的教室,辦公室和食堂。
選擇其形式和材料來演示可持續(xù)建筑技術的實際應用。結果是能量中性結構。
建筑師在一份聲明中說:“使NME的能源管理有趣的是,即使是最隨意的觀察者,其可持續(xù)性也是可見的,有形的,并且易于感知。”
角度設計是對地塊位置和將屋頂朝向太陽的方向的響應,以優(yōu)化嵌入式光伏面板的效率。
通過沿東西軸線對齊屋頂?shù)募咕€,將太陽能收集板直接指向南。這也導致屋頂線向下傾斜到一個水平,即使是很小的孩子也能看到面板。
太陽能電池周圍的墻壁和屋頂都覆蓋有以瓷磚圖案排列的木板條。這些板條隱藏了下面的瀝青防風雨層,并形成了與太陽能電池板齊平的表面。
建筑物任一側的隱性入口通向大廳,兩側各有大小相同的教室。大窗戶和玻璃門可直接欣賞到周圍花園的景色。
樓梯從入口附近升起,直達一樓的一間食堂,另一樓的一間辦公室。
該結構的北立面幾乎全為玻璃,整個米高的框架都裝有大玻璃板,可確保充足的日光進入室內(nèi)??刹僮鞯拿姘逡园咨崦鏋樘卣?,是對玻璃表面的唯一中斷。
在朝南的立面上,采用了被動式加熱和冷卻系統(tǒng)(在發(fā)明者FélixTrombe之后被稱為Trombe墻)。
該系統(tǒng)包括一系列設置在玻璃窗后面的混凝土板,這些混凝土板吸收陽光并加熱板和窗戶后面的空氣袋。
建筑物內(nèi)的通風孔可以打開以允許熱空氣流通,也可以關閉以在夏季將熱空氣排除在外。
“自然與環(huán)境學習中心顯示Trombe墻不僅可以很好地工作,而且還可以提供建筑和美學上令人愉悅的細節(jié),”項目團隊補充說。
還增加了盲文狀的凹槽圖案,以增加平板的表面積,并提供可視化的“荷蘭自然詩選集”。
在建筑物的東墻上,有一系列的鳥舍為雨燕和蝙蝠的家庭提供住宿。白色盒子的角形喚起了主體建筑的形狀。
SLA局位于阿姆斯特丹。先前的項目包括用瓦楞鋼包裹的谷倉式佛教冥想中心,以及將19世紀的軍用建筑改建為美術館,該美術館的特征是將白色房屋狀的空間插入現(xiàn)有的木材結構中。
2016-2022 All Rights Reserved.平安財經(jīng)網(wǎng).復制必究 聯(lián)系QQ280 715 8082 備案號:閩ICP備19027007號-6
本站除標明“本站原創(chuàng)”外所有信息均轉載自互聯(lián)網(wǎng) 版權歸原作者所有。