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識字技能不斷提高。學(xué)生的信心和參與度飆升。西澳大利亞州的班伯里小學(xué)正在逆勢而上,寫作人數(shù)下降的趨勢。
這所西澳大利亞州地區(qū)學(xué)校使用全校方法來改善教育成果;實施一系列創(chuàng)新的、以證據(jù)為基礎(chǔ)的計劃,以實現(xiàn)變革。
上個月,他們的辛勤工作在國家舞臺上得到了慶祝,班伯里小學(xué)在最近的2022年教育獎中獲得了夢寐以求的“澳大利亞年度學(xué)校”和“年度小學(xué)”,以表彰多年來致力于增強(qiáng)學(xué)校文化和教育經(jīng)驗。
支持課堂教師的課程領(lǐng)導(dǎo)是班伯里小學(xué)的共同責(zé)任,由副校長 - 弗蘭卡狄龍和阿德里安娜巴勒莫 - 以及主要教師領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。
2016年,班伯里小學(xué)專注于解決學(xué)生寫作技巧的挑戰(zhàn)。
“像許多其他學(xué)校一樣,我們的寫作數(shù)據(jù)需要改進(jìn)。我們研究了什么是最好的寫作資源,它是基于證據(jù)和有效的。寫作成功的七個步驟是反映我們整個學(xué)校實踐的計劃,“副校長之一Franca Dillon說。
由作家和教育家Jen McVeity設(shè)計的七步方法明確地教授專業(yè)作者使用的寫作技巧。
自成立以來,澳大利亞各地已有超過45,000名教育工作者接受了七步培訓(xùn)。教育工作者喜歡它 - Seven Step剛剛被選為2022年度主要出版商。
超過200萬學(xué)生被教導(dǎo)寫作是多么簡單,強(qiáng)大和有趣,班伯里為他們的學(xué)生尋求同樣的待遇。
他們在2016年和2019年分別參加了“七步”(Seven Step)的全校專業(yè)發(fā)展,參加了互動研討會,教師們在研討會上了解了這種寫作教學(xué)方法的秘密。
“我們實施了七個步驟,不久之后,你可以看到我們學(xué)校的寫作數(shù)據(jù)發(fā)生了明顯的變化。我們相信其中一個關(guān)鍵原因是優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)習(xí)和實用的策略,可以很容易地實施,副校長阿德里安娜·巴勒莫解釋說。
通過賦予教師釋放寫作潛力的技能,學(xué)校見證了學(xué)生的信心和參與度飆升,并取得了一些出色的成果。
以前班伯里的數(shù)據(jù)顯示寫作需要改進(jìn),現(xiàn)在它是學(xué)校的優(yōu)勢之一。
“Seven Steps是我們的老師重視并利用它來支持他們的寫作計劃的絕佳資源,”狄龍說。
采取全校方法和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),確保了班伯里的長期成功。他們專注于輔導(dǎo)和指導(dǎo),協(xié)作計劃和對整個課程教學(xué)質(zhì)量,實施和整合的忠誠度檢查,這意味著教師和學(xué)生都從中受益。
Seven Steps計劃本身今年也獲得了多項榮譽,創(chuàng)作者Jen McVeity獲得了“2022年最具影響力的教育工作者”,該公司贏得了2022年度主要出版商和Seemenstep在線平臺Teach Hub在澳大利亞教育出版獎中獲得了年度主要教學(xué)資源的高度贊揚。
一所小型的西澳大利亞學(xué)校和一個創(chuàng)新的寫作課程是一個屢獲殊榮的組合。
“在班伯里小學(xué),我們致力于提高學(xué)生的成績和教師的參與度。寫作成功的七個步驟一直是支持我們學(xué)校不斷努力改進(jìn)的關(guān)鍵資源,“校長Shane Doherty說。
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